1 是可以请假的，毕竟都是孩子，有时候身体有点不舒服，或者家里有什么安排，没人接受，这都是特殊情况，再强制孩子上课是不现实的

2 如果请假，可以补课，补课分为两种方式：1，一对一补课，一对一就比较自由一点，只需要按您方便的时间和老师约就可以，但是要提醒您一下，一对一补课是只补进度补内容，不补时长，正课是一个小时，一对一补课可能只有20分钟左右。2.插班补课，插班是指同进度的班级，时间可能和您现在班级不一样，这需要您调整一下。

1 原则上是可以自己选老师的，不过存在一个现实的问题，老师能排课的时间段可能有限，不知是否和您排课时间段符合，我们先来把您的时间定下来，再看哪些老师可以排课。

2 一般情况下上体验课的老师就是能带我们正课的老师，不过还是得先选您能排课的时间，再来确定老师。

1   正常情况下，孔乙己文化艺术的老师离职率很低，因为玩音乐的会对音乐有一定的情怀，轻易不会改行。再者就是孔乙己在常州有4校区，志趣相投的人比较多，所以老师们的工作氛围很好，相对小机构来说，晋升空间也比较大，所以基本上也不会去其他机构。

2   假如有不可抗力因素换老师的话，我们会有公开课，邀请家长和小朋友一起上课，让您自己亲自感受老师的教学水平，得到您的认可了，我们再换。

1 首先孔乙己教育的老师只用全职，入职第一条件得是正规音乐学院毕业的

2 老师在入职之后会在校区培训3个月，理论的和实践的，包括教学，三个月后会进行两次考试，第一次是本部考核，第二次是上海总部考核，通过后才会发教学资质，这样才能带学生。

3 老师的日常工作里，备课，磨课，教研会占上80%的时间，日复一日，年复一年的练习，然后才会逐渐增加老师的带班量。

1 孔乙己的学习内容是按给您规划的课时进度来的，是孩子完全能够掌握的程度，老师每教一个知识点，示范几次之后就会下来看孩子的自己操作，完全能顾的过来

2 集体课是这样上的，前期的基本功练习是一起的，别的孩子练习出错，老师也会立即指出来，孩子自己也能听见更多的建议，有则改之无则加勉。后面会把曲目拆分成很多部分，大家来共同完成这个曲目，锻炼他们的合作能力，孩子们会觉得沉浸在音乐课堂当中，是觉得自己在玩音乐，而不是机械的重复技巧练习。每节课学习的知识都能得到展示和运用和配合，孩子的成就感可想而知。

3 孩子还小，基本功练习本来就很枯燥了，如果孩子看不到感受不到音乐的美妙，不知道他练习的东西会用在什么地方，那对孩子来说太残忍了，如果家长再松懈一点，他就很难坚持下去了。